Tecnología cívica para una cultura de prevención de desastres

AutorDip. Emma Margarita Alemán Olvera
Páginas9-15
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Vivimos en plena era digital. Nuestros hábitos han cambiado y las actividades
online han desplazado a las tradicionales o presenciales en un 40% en los
últimos cinco años. Escuchar la radio o ver películas son prácticas que han
aumentado en general, eso se debe a la facilidad de hacerlo a través del
internet. ¿Ir al banco a depositar dinero? La banca en línea y las operaciones
financieras han crecido en un 38%. Qué decir de la formación académica. En
un mundo en el que la competitividad laboral se encuentra en todos lados,
necesitamos estar más preparados. Si bien el 44% de las personas que eligen
tomar cursos o diplomados lo hacen tanto de la manera tradicional como a
distancia; si hubiera que elegir, el 25% se inclinaría por hacerlo detrás de una
pantalla contra el 18% que prefiere estar en el salón de clases.
Nos olvidamos de las filas de gente para comprar un boleto para ver a nuestro
cantante favorito en un concierto, y de las cajas para pagar un producto y
recibirlo en la comodidad de nuestros hogares, pues el 24% ya prefiere tenerlo
al alcance de unos cuantos clics. También las oficinas gubernamentales han
despejado sus instalaciones gracias a los trámites que pueden hacerse por
medio de sus portales oficiales.
IMPORTANCIA DE
LAS REDES SOCIALES
Una red social es un servicio web que permite a los usuarios crear un perfil
público dentro de un sistema acotado, estableciendo una lista de otros usuarios
con los que se comparte alguna conexión. Las más populares son Facebook,
Twitter, Instagram, YouTube, LinkedIn y Snapchat. Acceder a ellas es la actividad
más popular de los usuarios por encima de la búsqueda de información,
de enviar y recibir correos o comunicarse por mensajes instantáneos. Más
adelante veremos cómo a través de éstas podemos organizar una comunidad
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TECNOLOGÍA CÍVICA
PARA UNA CULTURA DE
PREVENCIÓN DE DESASTRES

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