Semblanzas. Curriculares

Páginas251-256
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VIOLENCIA DE GÉNERO, JUVENTUD Y ESCUELAS EN MÉXICO: SITUACIÓN ACTUAL Y PROPUESTAS PARA SU PREVENCIÓN
Alfredo Nateras Domínguez.
Doctor en Ciencias Antropológicas por la Universidad Autónoma Metropolitana-
Iztapalapa (-). Con una Maestría en Antropología Social (-) y una Maestría en
Psicología Social por la Universidad Nacional Autónoma de México ().
Profesor, investigador y coordinador general del diplomado: “Culturas Juveniles. Teoría
e Investigación”, en la -. Se desempeñó como Jefe de Proyectos Nacionales en
Prevención de Drogas en Centros de Integración Juvenil.
Ha participado en una gran variedad de eventos académicos como conferencista, en
revistas y libros colectivos, nacionales como internacionales. Ha impartido seminarios
de Culturas e Identidades Juveniles en América Latina en la Universidad Nacional de
Córdoba, en la Universidad Nacional de la Pampa en Argentina, en la Universidad Academia
de Humanismo Cristiano en Santiago de Chile y en la Universidad Pedagógica Nacional
en Tegucigalpa, Honduras. Profesor invitado por la Universidad Centroamericana “José
Simeón Cañas” en San Salvador, El Salvador.
MESA 1
Daniel Soltero de la Rosa.
Maestro en psicología con especialidad en terapia familiar por la Universidad de las
Américas A. C., cursó sus estudios de licenciatura en la misma institución y en la .
Dirige proyectos de investigación social para la prevención del delito y la participación
ciudadana a través de Clave Consultora para la Ciudadanía. Es investigador y docente
en los programas de especialización en psicotraumatología e intervención en crisis de
la Asociación Mexicana de Psicotraumatología. Con esta misma asociación proporciona
atención clínica a víctimas de sucesos traumáticos y delitos de alto impacto. Ha sido
facilitador y consultor para la Academia Nacional de Seguridad Pública, para la Procuraduría
General de Justicia del Distrito Federal y para la Secretaría de Educación Pública.
SEMBLANZAS
CURRICULARES

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