Derechos humanos y salud sexual y reproductiva de adolescentes embarazadas
| Autor | Maristela Costa de Oliveira |
| Cargo | Trabajadora Social en la Sección de Salud del Niño y del Adolescente de la Secretaria del Estado de Salud do Rio Grande do Sul |
| Páginas | 59-76 |
59 ISSN 1889-8068
DERECHOS HUMANOS Y SALUD SEXUAL
Y REPRODUCTIVA DE ADOLESCENTES EMBARAZADAS1
Maristela Costa de Oliveira2
Resumen: El presente artículo aborda los principales conceptos referentes
a los derechos sexuales y reproductivos de mujeres adolescentes embara-
zadas bajo la perspectiva de los derechos humanos y del paradigma de la
Doctrina de Protección Integral, en los cuales se encuentran insertos los
derechos de niños y adolescentes. Se pone énfasis en el derecho a la salud
integral y a la salud sexual y reproductiva con base en los instrumentos le-
gales nacionales e internacionales. Como resultado del análisis se apuntan
las limitaciones para la efectividad de los derechos sociales y reproductivos
en el contexto brasileño y las estrategias para la formulación de políticas de
salud inclusivas.
Palabras claves: Derechos sexuales y reproductivos, adolescentes, vulnera-
bilidad, políticas de salud
Abstract: This paper analyses the main concepts regarding pregnant ado-
lescents’ sexual and reproductive rights from the perspective of the Human
Rights and the Integral Protection Doctrine in which the rights of children
and adolescents are set. Emphasis is given to the adolescents’ rights to inte-
gral health as well as to sexual and reproductive health based on domestic
and international legal mechanisms. Our analysis shows the limitations to
the effectiveness of these rights within the Brazilian context. As a result
some strategies for the development of inclusive health policies are sug-
gested.
Keywords: Sexual and reproductive rights, adolescents, vulnerability, health
policies
1 Texto basado en mi tesis doctoral, presentada en el Programa del Doctorado de Derechos
Humanos y Desarrollo en la Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España.
2 Trabajadora Social en la Sección de Salud del Niño y del Adolescente de la Secretaria del Esta-
do Rio Grande do Sul, profesora en el Curso de Servicio Social del Centro Universitario Metodista
do Instituto Porto Alegre - IPA (Porto Alegre - Brasil).
ISSN 1889-8068
Revista de Derechos Humanos y Estudios Sociales
60
1.- Introducción
En diversos países de la sociedad contemporánea, los derechos humanos son difundidos
(aunque no sean efectuados) con base en códigos internacionales que reconocen a todos
los seres humanos los mismos derechos. Estos derechos mundialmente reconocidos son
que aumenta la distancia entre las prácti-
cas sociales y el referencial normativo.3
Abordar las políticas públicas como concretización de derechos humanos, dirigi-
por sus características singulares (aquí se incluyen las mujeres adolescentes)4 implica el
reconocimiento de una historia de discriminación y desigualdad social en la cual se es-
tructuran las relaciones humanas. Eso implica, además, la convicción de que el concepto
las relaciones sociales concretas de movilización y acción de clases sociales.5
Es justamente en este contexto de lucha por la defensa, promoción y garantía
de derechos de niños y adolescentes que se pretende ubicar la temática de los derechos
humanos, particularmente los derechos sexuales y reproductivos de las adolescentes em-
barazadas y la política de salud sexual y reproductiva a ellas destinada.
-
ción en la temática a través de algunos estudios realizados en el ámbito nacional y local,
de diferentes orientaciones teóricas, tiempos, espacios y con múltiples perspectivas de
construcción del objeto. La mirada hacia las acciones de atención a la salud sexual de la
adolescente embarazada fue conducida por los análisis de la política social, enfocando
social y política que hacen inviable la materialización efectiva de los derechos de niños y
adolescentes.
El estudio está basado en las contribuciones de los documentos internacionales
sobre el reconocimiento de los derechos humanos de niños y adolescentes y su incor-
poración en el ordenamiento jurídico brasileño, mediante la Constitución de 1988, ma-
et al. (Orgs.), Direitos humanos:
alternativas de justiça social na América Latina, São Leopoldo, Unisinos, 2002, pp. 11-25.
4 Variados son los enfoques y distintas las perspectivas para comprender que es adolescencia.
Se puede decir que se trata de una fase socialmente establecida que podrá tener diferentes peculia-
-
cación adoptada en el Estatuto del Niño y del Adolescente
adolescente como la persona con edad entre 12 y 18 años . Ministério da Educação, Assessoria de
Comunicação Social [Ed.], Estatuto da criança e do adolescente, Brasília, MEC/ACS, 2004.
5 No podemos seguir manteniendo un concepto de derechos humanos que se abstraiga de las
condiciones materiales de los sujetos.
Para continuar leyendo
Solicita tu prueba