La enseñanza del derecho y los medios alternos de solución de controversias.
| Autor | Luis Figueroa Díaz |
| Cargo | Profesor Investigador de tiempo completo del Departamento de Derecho, UAM-A |
| Páginas | 787-800 |
787
La enseñanz a del derecho y los medios alternos de solución de cont roversias pp. 787-800
La enseñanza del derecho y los medios alternos
de solución de controversias
Luis Figueroa Díaz*
SUMARIO
: Introducción / I. Der echo positivo y ética / II. El sentido de proceso
histórico par a su instrumentación / I II. Su análisis en la ciencia del derecho
/ IV. Conclusiones / Bibliografía
El artículo plante a el análisis del
del derecho tiene la reform a del artículo 17
alternos de solución de cont roversias
(MASC) en el orden jur ídico nacional. Para
M ASC constituyen
un paradig ma emergente en el campo
jurídico deter minado por la relación entre
derecho y ética, así co mo por el proceso
como una de las form as de los MASC
recupera la legislac ión mexicana se analiza
su naturalez a y características, ade más se
exploran las par ticularidades de la Ley de
Justicia Alter nativa del Tribunal Superior
de Justicia del Distrito Federal.
* Profesor Investiga dor de tiempo completo del Depa rtamento de Derecho,
UAM-A
The article pre sents the analysis of
the meaning and scop e that reform of
Article 17 of the Constitut ion has for
the teaching of law. It incor porates
the Means of Alternat ive Dispute
Resolution (ADR) in domest ic law. To
do this it is argue d that the ADR are
an emerging para digm in the legal
historical proce ss. In order to show
the importance of me diation as one
form of ADR that recove rs Mexican
law. At the same time, the nat ure and
characterist ics are examined and it
is explored the par ticularities of the
Law of the Supreme Co urt Justices in
Mexico Cit y.
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