Impone la CNTE su Modelo Educativo
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EDITORIAL
Impone la CNTE su
Modelo Educativo
Luego de varios plantones,
bloqueos y amenazas de
actos violentos de todo
tipo, los agresivos maestros de
la Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educación
(CNTE), lograron imponer sus
exigencias y en un polémico
proceso legislativo fast track, la
mayoría de Morena y sus aliados
aprobaron en la Cámara de
Diputados con 285 votos, contra
los 128 del PAN, PRI, MC y lo que
queda del PRD, la Ley General de
Educación y las leyes secundarias
en la materia, como la que se
refiere a la Mejora Continua de
la Educación y la del Sistema
para la Carrera de las Maestras y
los Maestros. De inmediato fue
enviada al Senado para que se
concrete la promesa de campaña
del Presidente Andrés Manuel
López Obrador respecto a que de
la reforma educativa impulsada
por Enrique Peña Nieto y sus
tecnócratas, “no quedará ni una
coma”.
Al comentar esta aprobación de
las tres leyes reglamentarias de la
reforma constitucional en materia
educativa, López Obrador señaló
que el Nuevo Modelo Educativo
de su gobierno es mejor, porque
además de conservar la rectoría
del Estado sobre la Educación,
toma en cuenta la opinión de
todos los involucrados: maestros,
sindicatos, gobiernos estatales,
federación y padres de familia,
además de que se seguirá
priorizando el interés superior
de niñas, niños, adolecentes
y jóvenes en el ejercicio de su
derecho a la educación.
No obstante, diversos analistas,
empresarios y colectivos en
pro de la educación, han
manifestado su preocupación
porque aseguran que se trata
de una “contrarreforma” que
solamente significa un triunfo
para la CNTE —que tiene una
precaria presencia únicamente en
cuatro estados (Oaxaca, Guerrero,
Chiapas y Michoacán)—, y que es
una gran derrota para los jóvenes
estudiantes mexicanos que
recibirán en las escuelas públicas
una educación de mala calidad,
ya que se eliminaron, entre otros
aspectos, la evaluación a los
maestros y el Instituto Nacional
de Evaluación Educativa (INEE),
enfatizando que aumentará la
corrupción al ordenar que los
recursos que eran entregados al
instituto se darán directamente a
comités de maestros y de padres
de familia en las escuelas.
La ley que causó mayor crítica
y votos en contra de todos los
diputados de la posición, fue la
relativa al Sistema de la Carrera
de las Maestras y Maestros,
que permite la contratación
automática de los egresados de
las escuelas normales sin previa
evaluación y deja nuevamente
a los sindicatos la asignación
directa de plazas de maestros.
Vale la pena recordar, a propósito
de la reforma educativa recién
aprobada, que la educación es la
principal palanca del desarrollo y
que constituye un eje transversal
de toda la actividad humana para
generar conocimiento y con ello el
progreso de los pueblos.
Esperemos que el Presidente
AMLO no se equivoque y que
este nuevo modelo educativo
impulsado por el Ejecutivo y
aprobado por el Legislativo sea
un instrumento efectivo para
erradicar el atraso, la pobreza y la
desigualdad que padecemos los
mexicanos y que no desemboque
en mayores niveles de
burocratización y de corrupción
de unos cuantos dirigentes de
las cúpulas sindicales, como la
Maestra Elba Ester Gordillo, que
solo velan por sus intereses y que
se han cínicamente enriquecido.
Que queden atrás penosas
experiencias como los recientes
resultados de las pruebas PISA
(Programa para la Evaluación
Internacional de Estudiantes),
que mide los criterios educativos
de los países miembros de la
Organización para la Cooperación
y el Desarrollo Económicos
(OCDE), en las que hemos obtenido
el penúltimo y último lugar,
demostrando que nuestros alumnos
de secundaria alcanzan un nivel
promedio de los de primaria, es
decir, que quienes han estudiado
9 años, están aprendiendo lo que
corresponde a los de 6 años.
En este mundo globalizado
el desarrollo de los pueblos
se mide por la generación de
conocimiento, a través de la
ciencia y la tecnología, y los
países que están descuidando
la educación y la generación
de conocimiento se están
condenando al atraso, a la
pobreza y al subempleo. Ojalá
que éste no sea el caso de México.
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