Gasto público y el enfoque de capacidades. Un análisis del gasto en educación por parte de los individuos, gobierno federal y entidades subnacionales de México

AutorGiovanni Jiménez Bustos
Páginas1-32
Gasto público y el enfoque de capacidades.
Un análisis del gasto en educación por parte de los individuos,
gobierno federal y entidades subnacionales de México
Documento de trabajo núm. 242
Marzo 2017
www.diputados.gob.mx/cesop
Centro de Estudios Sociales
y de Opinión Pública
Organización Interna
Marcelo de Jesús Torres Cofiño
Director General
Enrique Esquivel Fernández
Asesor General
Netzahualcóyotl Vázquez Vargas
Director de Estudios Sociales
Ricardo Martínez Rojas Rustrian
Director de Estudios de Desarrollo Regional
Ernesto R. Cavero Pérez
Subdirector de Estudios de Opinión Pública
José Francisco Vázquez Flores
Subdirector de Análisis
y Procesamiento de Datos
Katia Berenice Burguete Zúñiga
Coordinadora Técnico
Felipe de Alba Murrieta
Rafael del Olmo González
Gabriel Fernández Espejel
José de Jesús González Rodríguez
Roberto Candelas Ramírez
Rafael López Vega
Salvador Moreno Pérez
Santiago Michele Calderón Berra
Heriberto López Ortiz
Rafael Eduardo Villarreal Ordóñez
Giovanni Jiménez Bustos
Investigadores
Luis Ángel Bellota
Natalia Hernández Guerrero
Karen Nallely Tenorio Colón
Erika Martínez Valenzuela
Ma. Guadalupe S. Morales Núñez
Elizabeth Cabrera Robles
Alejandro Abascal Nieto
Abigail Espinosa Waldo
Agustín Munguía Romero
Ricardo Ruiz Flores
Guillermina Blas Damián
Nora Iliana León Rebollo
Alejandro López Morcillo
Apoyo en Investigación
José Olalde Montes de Oca
Asistente Editorial
Claudia Ayala Sánchez
Corrección de estilo
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Documento de trabajo
Gasto público y el enfoque
de capacidades
Gasto público y el enfoque de capacidades.
Un análisis del gasto en educación por parte de los individuos,
gobierno federal y entidades subnacionales de México
Giovanni Jiménez Bustos
Índice
1. Contexto socioeconómico de México
2. Modelos de crecimiento económico
i) Primeros modelos de crecimiento económico
ii) Modelo de Mankiw, Romer y Weil
3. Política fiscal
i) Ingresos
a) Tributarios
1. IVA, ISR e IEPS
2. Aportaciones por deciles de ingresos (SHCP)
b) No tributarios
1. Ingresos petroleros
ii) Egresos para el crecimiento económico
1. Educación
4. Conclusiones

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