Estudio sobre el sistema presidencial mexicano que contiene anteproyecto de ley del gobierno de coalición
| Autor | Miguel Manrique |
| Páginas | 76-76 |
76 El Mundo del Abogado
LIBROS
Uno de los aspectos más relevantes de la
reforma político-electoral de febrero de
2014, derivada del llamado “Pacto por México”,
e a c de a a de be de
coalición a nivel constitucional.
Pero ¿qué implicaciones tiene el gobierno
de coalición y cómo abona a la pluralidad
política de nuestro país? ¿De qué forma se
deberá materializar e incorporar a un sistema
presidencial como el mexicano?
Estas interrogantes encuentran respuesta
en este libro, coordinado por Daniel Barceló
De Vaadé e e e aca Céa
Astudillo Reyes, Héctor Fix Fierro, José Gamas Torruco, Pedro
Salazar Ugarte —director del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la
UNAM— y José María Serna de la Garza.
El libro aborda la reforma constitucional de 2014 en materia político-
electoral y destaca la utilidad de los gobiernos de coalición en sistemas
parlamentarios y presidenciales alrededor del mundo, en tanto que éstos
abonan a la gobernanza y al buen gobierno, sobre todo en casos como el
mexicano en el que existe una multiplicidad de partidos políticos.
Los autores explican cómo es que la legislación secundaria en ma-
teria de gobierno de coalición permitirá que haya una representación
de las distintas fuerzas políticas en el Poder Ejecutivo, cuestión que,
ulteriormente, propiciará una mayor coordinación entre éste y el Poder
Legislativo.
Más adelante se hace un estudio a detalle del anteproyecto de Ley
del Gobierno de Coalición Reglamentaria de los artículos 76 fracción II y
89 fracción II de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,
resaltando que la mayor participación parlamentaria en el gobierno de
coalición repercutirá en alcanzar más y mejores consensos.
En suma, esta obra constituye un referente indispensable para com-
prender los pormenores de la reforma de 2014 en cuanto al gobierno de
coalición, que entró en vigor el 1º de diciembre de 2018 y que verá su
posible materialización tras la elección presidencial de 2024.
La ba eea a da ab de eac aá dc-
trinal de algunas de las personalidades más reconocidas del Derecho
mexicano, coordinadas de manera ejemplar por los siempre inquietos
Dae Bace De Vaadé
Miguel Manrique
Estudio sobre el sistema
presidencial mexicano que
contiene anteproyecto de ley
del gobierno de coalición
Daniel Barceló y Diego Valadés (coords.), Centro de Estudios de Derecho
e Investigaciones Parlamentarias, México, 2016
La motivación de la autora para realizar la in-
vestigación sobre violencia hacia los docentes
se inició a partir de la experiencia laboral como
investigadora del maltrato y el abuso sexual
infantil en los planteles escolares, donde hubo
entrevistas e investigaciones que incrementaron
el interés por revisar documentos nacionales e
internacionales sobre este fenómeno social. En
el presente texto se realiza una semblanza his-
tórica de la relación estudiante-docente desde
su aparición hasta el momento actual. Aquí se
estudia el fenómeno de la violencia que se da
en la interacción entre ambos, tanto de quien la
produce como de quien la recibe, así como su
impacto y sus consecuencias. También se iden-
ca ace ede ee
los cuales el docente es proclive a ser víctima,
además de las consecuencias físicas, psicológi-
cas, sociales, educativas, económicas y adminis-
trativas. Finalmente, se examina la normatividad
que regula la convivencia en los planteles
escolares y se perciben mayores responsabi-
lidades y obligaciones hacia los docentes. Por
ello resulta necesario admitir la elaboración de
normas que regulen la violencia que experimen-
tan los docentes por parte de los estudiantes, los
familiares y las autoridades escolares, para que
se incluya “la mediación educativa” como una
herramienta permanente para la resolución de
cc e a edcac aa a a
De docente a víctima
del estudiantado.
Bajo un enfoque
victimológico
Rosalía Rodriguez Vega, Editorial Flores,
México, 2019
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