Entrevista. José de Jesús Williams
Páginas | 25-26 |
José de Jesús
Williams
Rector de la Universidad Autónoma
de Yucatán
FOTOGRAFÍA
CORTESÍA DE JOSÉ DE JESÚS WILLIAMS
ENTREVISTA POR
DR. CARLOS ENRIQUE PACHECO COELLO
DOCENTE, CONSULTOR E INVESTIGADOR
PCOELLO@CORREO.UADY.MX
Licenciado en Medicina Veterinaria y Zoo-
tecnia en la Facultad de Medicina Veterina-
ria y Zootecnia de la UADY, con especiali-
dad en Docencia y maestrías en Producción
Animal Tropical, Opción Salud Animal y en
Administración de Organizaciones Educa-
tivas, por parte de la UADY, así como una
Maestría en Ciencias de la Sociedad con
enfoque profesionalizante, Mención: edu-
cación, trabajo y formación, especialidad:
gestión de proyectos y de las organizacio-
nes, por parte de la Universidad Paris XII.
Cuenta con dos Doctorados, uno en Cien-
cias Pecuarias de la Universidad de Coli-
ma y otro en Investigación Educativa para
el Desarrollo del Currículo y de las Orga-
nizaciones Escolares de la Universidad de
Granada.
Desde 1981 es profesor de la Facultad
de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la
UADY. Ha sido Miembro de la Comisión Per-
manente Académica del Consejo Universi-
tario, UADY, así como del Consejo Técnico
del Examen General para el Egreso de la Li-
cenciatura en Medicina Veterinaria y Zoo-
tecnia (CENEVAL).
El Dr. Williams también es Epidemiólogo
y fue Evaluador Internacional certificado
por la Unión de Universidades de América
Latina (UDUAL). Ha sido Representante de
Centro América y el Caribe ante la Orga-
nización Mundial de la Salud para la “Ca-
racterización y monitoreo de patógenos
transmitidos por los alimentos y su resis-
tencia antimicrobiana y para la vigilancia
integrada de enfermedades transmitidas
por alimentos”, evaluador de proyectos de
CONACYT en el área de Medicina y Salud
Animal, así como evaluador de proyectos
internos del Instituto de Investigaciones en
Ciencias Veterinarias de la Universidad Au-
tónoma de Baja California.
En nombre del Instituto Mexicano de
Contadores Públicos agradezco su tiempo por
concedernos esta entrevista para Contaduría
Pública y comunicar las acciones que se
están llevando a cabo en nuestra máxima
casa de estudios en el estado de Yucatán, la
Universidad Autónoma de Yucatán (UADY)
para ayudar a combatir la pobreza a escala
regional y nacional.
Para iniciar ¿puede decirnos cuál es la misión
de la UADY?
La Universidad Autónoma de Yucatán es una ins-
titución pública de educación media superior y su-
perior que promueve oportunidades de aprendizaje
para todas y todos, por medio de una educación hu-
manista, pertinente y de calidad, que contribuye al
desarrollo de la ciencia, las humanidades, la tecno-
logía y la innovación, así como a la atención de pro-
blemáticas locales, regionales, nacionales y mundia-
les y a mejorar el nivel de bienestar de la sociedad
yucateca.
¿Cómo encaja la misión de la UADY en el
combate a la pobreza?
La universidad cuenta con el Programa de Innova-
ción Social Universitario (PISU), que atiende uno
de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS):
poner fin a la pobreza en todas sus formas, en todo
el mundo.
Para la UADY la innovación social se dene como pro-
cesos y proyectos de construcción novedosa de cono-
cimientos y soluciones, basados en la responsabilidad
social, que se implementan en una determinada área
de inuencia, para generar cambios deseados en la
vida de las personas mediante procesos de empode-
ramiento y en interacción y cocreación entre agentes
de cambio, que afrontan de manera ecaz, eciente y
sostenible las necesidades sociales.
Su objetivo general es desarrollar el potencial de in-
novación social en la comunidad universitaria para
que, por medio de los procesos y proyectos de cons-
trucción novedosa de conocimientos y soluciones, se
contribuya a generar cambios deseados en la vida de
las personas, cocreando y colaborando con ellas en su
formulación e implementación y sostenibilidad. Es
decir, poblaciones y comunidades del estado de Yuca-
tán con algún grado de vulnerabilidad que, median-
te un diagnóstico, permita generar innovación social
como solución a la necesidad sentida de la comunidad
bajo el enfoque de la responsabilidad y trascendencia
social, en temáticas y áreas prioritarias de la universi-
dad y las localidades.
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