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Diagnóstico y Medidas a tomar en materia de Educación Ciudadana para una Cultura de la Legalidad

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Vincent
AutorLizbeth Gutiérrez Obeso
CargoColaboradora investigadora del Centro de Investigación y Tecnología Jurídica y Criminología (CITEJYC), Universidad Autónoma de Nuevo León (Monterrey, México).
Páginas1-3
LETRAS JURIDICAS NÚM. 12 PRIMAVERA DE 2011 ISSN 1870-2155
Diagnóstico y Medidas a tomar en materia de Educación Ciudadana
para una Cultura de la Legalidad
Diagnosis and measures to take on Civic Education for a
Culture of Legality
Lizbeth Gutiérrez obeso
Aguilera Portales, Rafael. Educación Ciudadana para una Cultura de la Legalidad,
Monterrey: CECYTE NL-CAEIP, 2010
Educación Ciudadana para una Cultura de la Legalidad, por el Doctor Rafael Enrique
Aguilera Portales y editada por CECYTE NL-CAEIP, Monterrey, 2010, es un libro para
repensar la ciudadanía en el marco del centenario del inicio de la Revolución Mexicana.
En un contexto donde la posmodernidad y la modernidad se debaten entre el dualismo
del reparto inequitativo del trabajo y la riqueza, y donde la sociedad de masas y la
seguridad que debe garantizar el Estado están en jaque, sólo la educación ciudadana
puede propiciar una cultura de la legalidad.
Para ello, el profesor investigador malagueño aporta un diagnóstico de la confianza en
las instituciones en América Latina, del grado de cohesión social, de la percepción de la
Colaboradora investigador a del Centro de Investigació n y Tecnología Jur ídica y Criminología
(CITEJYC), Universidad Autónoma de Nuevo León (Monterrey, México) .
Disponible en el sitio web del Centro de Altos Estudios e Investigación Ped agógica (CAEIP), en el
siguiente enlace http://caeip.org/docs/altos-estudios/Educacion_ciudadana.pdf

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