Derechos humanos de la niñez Retos pendientes
| Autor | José Antonio de León González |
| Cargo | Servidor público adscrito a la Unidad de Seguimiento de Recomendaciones y Proyectos de la Codhem |
| Páginas | 2-5 |
Derechos humanos de la niñez
Retos pendientes
José Antonio de León González
La concepción sobre los diferentes sectores que conforman una
sociedad no es estática. Conforme pasan los años y derivado de
los avances políticos, culturales, económicos y tecnológicos, cada
estrato social tiende a cambiar considerablemente, lo que provoca
una dinamización, tanto en los ordenamientos normativos en-
cargados de regular el comportamiento del ser humano como en
aquellos instrumentos e instituciones encargadas de proteger y
defender los derechos de las personas.
En este artículo me enfocaré a los niños y las niñas, considerando
que el término está determinado por la Convención sobre los De-
rechos del Niño (CDN) como todos los seres humanos menores de
dieciocho años de edad, salvo que, en virtud de la ley que le sea
aplicable, haya alcanzado antes la mayoría de edad (AG, resolu-
ción 44/25).
Con el paso del tiempo, los cambios históricos han evo-
lucionado en la manera de entender la infancia, mo-
dificándose también la forma en la que se organiza la
sociedad, así como las pautas y reglas para su crianza,
implementando nuevas teorías que estudien el com-
portamiento de la niñez, así como el marco legal para su
protección, máxime cuando su estado de vulnerabilidad
así lo requiere.
Principio 2. El niño gozará de una protección especial y dispondrá de
oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros
medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y
socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de li-
bertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fun-
damental a que se atenderá será el interés superior del niño.
Declaración de los Derechos del Niño
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