La democracia que vemos. Encuesta Hewlett, 2009
| Autor | Andrés Reyes Rodríguez |
| Cargo del Autor | Universidad Autónoma de Aguascalientes |
| Páginas | 203-240 |
VIII.
La democracia
que vemos.
Encuesta Hewlett, 2009
Este apartado describe la apreciación que tienen los aguascalentenses de la
democracia. Incluye miradas de todos los municipios y de todas las clases
sociales del estado. Es un ejercicio que expresa lo que la gente percibe e
imagina cotidianamente sobre el citado régimen, una utopía que ha revolu-
cionado al mundo y que ahora parece vivir en el desencanto. El instrumen-
to básico de esta consulta fue la encuesta Hewlett.
La encuesta Hewlett es un instrumento de percepción que se ha apli-
cado en países como Chile, México, Costa Rica y eua. El objetivo general
de esta iniciativa es indagar en la percepción de la ciudadanía en edad de
votar sobre el conocimiento y la calidad de la democracia que se tiene
en el estado. La encuesta se levantó en el mes de mayo de 2009 y fue
realizada con un cuestionario de 50 preguntas que facilitó el investigador
Roderic Ai Camp para su aplicación en Aguascalientes.253
Con este trabajo se busca responder: ¿qué es la democracia para los
aguascalentenses y en qué fase de desarrollo se encuentra? Del breve ejer-
cicio histórico sobre los antecedentes y primeros pasos de este régimen, se
pasó a la constatación de que la alternancia provocó amplios cambios ins-
titucionales vinculados con el arbitraje electoral, la pluralidad política, los
claros incrementos en la competitividad y la apertura de leyes e institucio-
nes proclives a la democracia, como la transparencia y rendición de cuentas.
De los antecedentes históricos y el cambio institucional se pasó a la
valoración del caso Aguascalientes tomando como referencia indicadores
de la democracia real, que son aceptados internacionalmente y que fueron
contrastados de forma empírica. Esta mirada apoyada por la metodología
del idd-lat culminó con un diagnóstico en el que Aguascalientes quedó
entre los 10 estados con mayor dd.
Con la encuesta Hewlett se buscó contrastar los datos duros con la
simple percepción de los ciudadanos de todo el estado. El instrumento
utilizado se concentra en indagar la satisfacción democrática existente y,
por lo tanto, cuánta identicación hay con los datos que arroja el análisis
cuantitativo que le precede.
Los resultados de la encuesta describen las principales frecuencias,
algunos cruces con variables básicas que se vinculan con las hipótesis de
origen y un ejercicio de comparación con las indagaciones de Roderic Ai
Camp y con otras encuestas que permitan el ejercicio comparativo. En el
253 Laversiónpara estainvestigaciónfue encargadadirectamentea ConsultoríaEsta-
dísticayEconómicadeAguascalientes (ceea).Algunosdatosadicionalesde losen-
cuestadosindicanquelamayoría deellosterminólaeducaciónbásica(56%), 15%
terminólaeducación mediay16% realizóestudiosprofesionales.Más delamitad
tienenentre18y39años,21%tieneentre40y49añosy30%másde50años.Los
dosdatosmásimportantesdelaactividadlaboralsonque41%tienetrabajoy32%
sededicaaquehaceresdelhogar.43%ganande1a3salariosmínimos,20%de3
a5salariosy18%másde5salarios mínimos.Finalmente,93%sedeclarócatólico
y2%evangélicos.AiCamp,Visiones,2007.
204 Primer informe sobre la democracia en Aguascalientes
siguiente apartado hay una descripción de los resultados obtenidos y un
cruce de datos con los diferentes grupos de edad, y también hay cruces de
información conforme a la situación económica de los entrevistados.
Los datos de frecuencia se cruzaron también con la escolaridad y
con parámetros estrictamente políticos, como el aprecio que se tiene por
la política y la cercanía con los regímenes democráticos y autoritarios.
Finalmente, hay un análisis de los cruces entre las preguntas aplicadas y
la percepción que hay sobre la autoridad.
Cuadro 55. Cuadro de cruces complementarios. Encuesta Hewlett
No. Datos
1 Edad
2 Escolaridad
3 Datos económicos. Situación económica buena o mala e ingreso
4 Datos políticos. Preferencia de un régimen autoritario o democrático
5 Cercanía con la autoridad
Fuente:elaboraciónpropia.
Descripción de resultados254
1. En una palabra ¿podría decirme qué signica la democracia
para usted?
En Aguascalientes la democracia es equiparada con la libertad (19.2%)
y la igualdad (16.2%); en tercer lugar se encuentra el respeto (10.2%).
En estas mismas respuestas destaca que solamente 8.5% lo identica con
votar en las elecciones, y sorprende que 2.75% lo asocie con una forma de
gobierno y 1.75% lo haga con el bienestar o el progreso. Más aún, llama
la atención que 27.7% no pudo o no quiso contestar la pregunta, un hecho
que invita a profundizar en el sentido de que en este importante porcentaje
de ciudadanos no exista información para deliberar en un tema que pare-
ciera ya ser de dominio público.
Cuadro 56. En una palabra ¿podría decirme qué signica la democracia para
usted? Aguascalientes
(%)
1. Libertad 19.25
2. Igualdad 16.25
3. Votar/Elecciones 8.50
4. Forma de gobierno 2.75
5. Bienestar/Progreso 1.75
6. Respeto/Legalidad 10.25
7. Otras 13.50
9. No sabe/No contesta 27.75
Total 100.00
254 Laspreguntasdela encuestasetranscribencomo aparecenenelinstrumento ori-
ginal.Hubola tentacióndemodicarlaspara tenerunlenguajemás claroydirecto
pero,debidoalvalor comparativodelasmismas, sejuzgópertinenteconservar tal
cuallostérminosdelasinterrogantes. Notasobreloscuadros:apartirdeeste mo-
mentotodoslos cuadrospresentadossondeelaboración propiayprovienende la
encuestaHewlettyacitadaeneltexto;sinembargo,enloscasosdondesecompara
conChile, Méxicoy CostaRica, confrontarcon AiCamp,Visiones, 2007.En esta
mismafuentesepuedeconsultarunaversióncompletadelcuestionarioaplicado.
205
La democracia que vemos. Encuesta Hewlett, 2009
Este cuestionamiento fue hecho también por el investigador Jesús
Aguilar en el año 2007 y, al menos en lo tocante a las respuestas con ma-
yores porcentajes, hay coincidencias relativas con la libertad (18.5%), la
igualdad (13.85%) y los que consideraron que el signicado de la demo-
cracia tiene relación con el voto (8.2%).
La misma pregunta adquiere algunos matices que deben tomarse en
cuenta con relación a la edad, el ingreso, la escolaridad, el aprecio por la
política y el de la propia democracia.
En todos los grupos de edad la democracia está principalmente aso-
ciada con la libertad y la igualdad. Los de 18 a 29 años la relacionan más
con la igualdad que con la libertad, y los de 50 y más la asocian más con
la libertad. La tercera parte de la muestra no contesta o no sabe la res-
puesta, y entre ellos son los jóvenes los que tienen el mayor porcentaje de
ignorancia.
Quienes creen tener una buena situación económica conservan en
alto los valores de igualdad y libertad, y no tiene variaciones signicativas
entre los que juzgan tener una situación buena o mala. El resultado cambia
con relación al ingreso, de tal suerte que a mayor ingreso existe más apre-
cio por la libertad y mayor porcentaje de respuestas o de conocimiento
sobre el tema.
La educación también marca diferencias. A mayor escolaridad hay
mayor porcentaje de respuestas y a menor escolaridad menor porcentaje
de respuestas. Las personas con más años de estudio valoraron más la
libertad y la igualdad que los que tienen menos escolaridad.
Los que preeren un régimen democrático contestan en menor por-
centaje sobre el signicado de la democracia que los que no tienen alguna
preferencia, y menos aún que los que preeren un régimen autoritario.
Estos últimos valoran más la libertad que la igualdad que los prodemo-
cráticos, y en menor medida todos coinciden en porcentajes al asociar
democracia con igualdad.
La misma pregunta fue aplicada, años atrás, a otros países de la re-
gión, con los siguientes resultados.255 Tanto en México, Chile y Costa Rica
como en Aguascalientes, la asociación de la democracia con la libertad
es prioridad, aunque con un énfasis claramente superior en Costa Rica.
También destaca que en Aguascalientes es más dominante la no respuesta
y el dominio de México y Chile en la asociación con forma de gobierno.
Nótese cómo el apartado de “no sabe” es mayor en Aguascalientes que en
los otros lugares.
Cuadro 57. En una palabra ¿podría decirme qué signica la democracia para usted? América Latina
aguascalientes (%) méxico (%) chile (%) costa rica (%)
1. Libertad 19.2 21 25 54
2. Igualdad 16.2 21 18 6
3. Votar/Elecciones 8.5 12 10 3
4. Forma de gobierno 2.7 14 12 6
5. Bienestar/Progreso 1.7 14 8 7
6. Respeto/Legalidad 10.2 13 10 3
7. Otras 13.5 2 8 7
9. No sabe/No contesta 27.7 3 8 13
255 Estacomparaciónnose realizacondatosque fueronrecabadossimultáneamente.
LaencuestadeAguascalientesserealizóen2009yladeRodericAiCampen2007.
Peseatodo,losdatosofrecentendenciasquevalelapenatenerpresentes.
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