Avances y retos de la educación en México
| Autor | Claudio X. González |
| Páginas | 24-27 |
24 El Mundo del Abogado
OPINIÓN
educación
LITIGIO ESTRATÉGICO PARA
MEJORAR LA CALIDAD DE LA
Avances y retos de la educación en México
En la conferencia que dictó Claudio X. González el pasado 17 de febrero en la Escuela Libre de
Derecho, expusó los avances y los retos de la educación en México y los litigios estratégicos y
las acciones colectivas en materia de derechos humanos. A continuación destacamos los princi-
pales indicadores que el presidente de Mexicanos Primero ofreció en dicha ponencia.
• De cada 100 niños que entran a primero de primaria,
seis años después 80 entran a secundaria (en tiempo
y forma); tres años después, 52 entran a bachillerato;
tres años después, 21 inician la licenciatura.
• Nuestro promedio nacional de escolaridad es de 8.8
años, mientras que el de la OCDE es de 11.9 años. En
contraparte, Noruega tiene un promedio de 13.9 años,
y Estados Unidos de 13.3.
• En México, en una jornada escolar típica de 4.5 horas
se destinan aproximadamente dos horas a la enseñan-
za; una hora y media a la gestión de la clase (pase de
lista, corrección de tareas, borrar el pizarrón, repartir
Claudio X. González
papeles, temas administrativos, etcétera); 30 minutos
de recreo, y 24 minutos a tareas ajenas a la clase.
• El principal rubro de gasto gubernamental es la
educación: 4.9 por ciento del PIB (814,852 millones de
pesos) en 2012.
• Uno de cada cinco pesos se va a la educación en el
presupuesto público, pero ocho de cada 10 escuelas
están reprobadas o pasan “de panzazo”.
• El 24 por ciento de las escuelas públicas no tiene
sanitarios, porcentaje que sube a 48 por ciento en
primarias indígenas (Chiapas, Oaxaca, Guerrero). El
31 por ciento no tiene agua corriente, porcentaje que
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