La Pedagogía Criminológica como política de estado
| Autor | Agustín Salgado García |
| Cargo | Academia Mexicana de Psicopedagogía Jurídica |
| Páginas | 1-25 |
Año 5, vol. X enero-julio 2013/Year 5, vol. X January-July 2013
www.somecrimnl.es.tl 1
Fecha de recepción: 120/05/2012
Fecha de aceptación: 01/08/2012
LA PEDAGOGÍA CRIMINOLÓGICA COMO POLÍTICA DE ESTADO
CRIMINOLOGICAL PEDAGOGY AS STATE POLICY
Investigación ganadora en el Primer Concurso Internacional de
Investigación Criminológica
Otorgándose la medalla: “Raúl Zaffaroni”
Mtro. Agustín Salgado García
Academia Mexicana de Psicopedagogía Jurídica
ssiggmma12@gmail.com
México
RESUMEN
El fracaso escolar obedece inexorablemente a todo un cúmulo de deficiencias del
sistema educativo que se debe ocupar de ayudar al individuo a comprender y manejar
asertivamente sus estados emocionales. La necesidad de prevención de conductas
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antisociales desde la escuela, no ha generado una política criminológica adecuada, a lo
sumo, sólo se aplican paliativos que de poco o nada funcionan por la falta de visión y
compromiso social. La educación no es válida basada sólo en la enseñanza del
contenido curricular del conocimiento, la pedagogía criminológica en el ánimo de
prevenir conductas antisociales, tiene como eje central la formación psíquica sana del
individuo con un carácter preventivo, antes que remedial; atendiendo además la “crisis
de valores” que está propiciando intolerancia y desacuerdos por la diversidad étnica y
cultural existente, ahora ninguna cultura se mantiene completamente aislada de la
dinámica cada vez más globalizada, es necesario replantear la noción de la formación
del sujeto como ser-social, que lleva a la debacle de su conservación gregaria, por el
desmedido uso de la violencia y de las arbitrariedades que rompen con el imperio de la
norma.
PALABRAS CLAVE: Educación, Pedagogía Criminológica, Prevención, Conducta
antisocial, Política Criminológica.
ABSTRACT
School failure is inevitably due to all a heap of weaknesses in the educational system
which should help the individual to understand and manage their emotional States
assertively. The need for prevention of antisocial behavior from the school, has not
generated a criminological policy adequate, at best, apply only palliatives that little or
no work by a lack of vision and commitment. Education is not valid only based on the
teaching of curriculum content of knowledge, criminological pedagogy in the aim to
prevent antisocial behaviors, has as central axis psychic training healthy individual
with a preventive rather than remedial; attending also the "crisis of values" that are
promoting intolerance and disagreements by ethnic and cultural diversity, now no
culture is kept completely isolated from the increasingly globalized dynamics, it is
necessary to rethink the notion of the subject as being-social formation, leading to the
debacle of his gregarious conservation, by the excessive use of violence and of the
arbitrariness that break the rule of the rule.
KEYWORDS: Education, Criminological pedagogy, Prevention, Antisocial behavior,
Criminological policy.
INTRODUCCIÓN
La escuela como ente socializador sienta las bases del desarrollo psíquico del sujeto
conjuntamente con la familia, que como aparatos ideológicos del Estado, están siendo
rebasados por el fenómeno criminal que existe a nivel global. Es así como la pedagogía
criminológica surge de la necesidad de una intervención temprana de prevención de
conductas antisociales, que mediante un fundamento ecléctico-filosófico y teórico-
científico, sienta las bases para su desarrollo y consecuente aplicación, mediante el
desarrollo de estrategias contextualizadas a cada entorno y necesidades propias.
La pedagogía criminológica puede ser aplicada como parte curricular por los
educadores que se encuentran “frente a grupo”, pero también mediante intervención
especializada de psicopedagogos, a fin de contener, controlar y sanar conductas
disóciales en el niño, que de manera importante desembocan en conductas antisociales
en la adolescencia y la adultez. Desde su génesis la pedagogía criminológica esta
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