La necesidad del diseño curricular en la enseñanza del derecho
Revista Letras Jurídicas › Núm. 9, Enero 2004
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Abogados Civil
Resumen
Uno de los aspectos esenciales del diseño curricular es la elaboración de programas que definan claramente objetivos, estrategias y finales del proceso. Por ello, en este artículo la autora se ocupa de los elementos mínimos que deben estar presentes en el diseño curricular de la enseñanza del derecho.
An essential aspect of curriculum design the creation of programs which clearly define the objectives, strategies and purposes of the process. Therefore, the author in this article attends the minimum elements that must be present in the curriculum design in law education.Ver el contenido completo de este documento
Extracto
La necesidad del diseño curricular en la enseñanza del derecho
Investigadora nacional. Profesora de Derecho penal en la Universidad de Xalapa y en la Universidad Veracruzana. Investigadora del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la Universidad Veracruzana.
Agradezco la colaboración de Eunice Hid Cadena y María del Carmen González Ceja en la elaboración de este material. Introducción En la revisión permanente de planes y programas de estudio es indispensable utilizar elementos mínimos para que el diseño curricular se aborde como un proceso en el que cada aspecto se va encadenando al siguiente y todos ellos, responden a una visión compartida de la enseñanza del derecho y sus fines. Esto es aún más apremiante cuando se promueve la adopción de un nuevo modelo educativo que pretende erradicar vicios ancestrales y formar un estudiante reflexivo, autodidacta y capaz de tomar decisiones respecto de su propio proceso de enseñanza. En esta visión el profesor deja de ser tal y se convierte en un gestor del aprendizaje que guía pero no impone y que posee la apertura suficiente para la discusión de iguales con todos los...Ver el contenido completo de este documento
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