Hacia la discusión de la antisocialidad
| Autor | Jesús Acevedo Alemán |
| Páginas | 37-82 |
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Hacia la discusión de la antisocialidad
El término antisocial
como “una manifestación presente en diversos tras-
tornos de la personalidad, entre los que destaca el de
la personalidad antisocial” (Farré, 1999: 43). Pelorosso y
Etchevers (2004) explican la conducta antisocial como un
“trastorno de carácter, que se organiza como estructura de la
personalidad defensiva rígida, frente a fallas severas de so-
metimiento y/o negligencia familiar” (Pelorosso y Etchevers,
2004: 4701).
Por su parte la American Psychiatric Association (2000) en
su Diagnostic and Statistical Manual of Mental Desorders IV
(
DSM
IV), señala que el comportamiento antisocial del adulto
es un comportamiento que no se debe a un trastorno men-
tal (trastorno disocial, trastorno antisocial de la personalidad,
trastorno del control de lo impulsos); incluye el comporta-
drogas, entre otros, marcando con ello una diferencia entre
de desobedecer y transgredir leyes) y los trastornos de la per-
sonalidad que pueden contribuir a que el sujeto sea antisocial
(aquellos problemas psicológicos que impiden o limitan al
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sujeto a establecer una adecuada socialización con sus seme-
jantes) (
DSM
, IV, 2000: 740).
El propio
DSM
IV (2000) marca que uno de los criterios
para establecer tal diferencia –entre el trastorno antisocial de
la personalidad y las conductas antisociales– es que el tras-
torno disocial o trastorno mental haya comenzado en el in-
dividuo antes de los 15 años, representando el rasgo esencial
del Desorden de Personalidad Antisocial, “el descuido” para
algunas responsabilidades elementales y la violación de los
derechos de terceros; actitudes que empiezan en la niñez, con-
tinúan en la adolescencia temprana, así como en la madurez.
Cabe destacar que en cuestión a los rasgos de un sujeto que se
ubique bajo un esquema de conductas antisociales, éste debe
de presentar las siguientes condiciones básicas:
No respetar las normas sociales con respecto a la conducta legal;
son frecuentemente engañosos y manipulan para ganancia per-
sonal o placer (por ejemplo, para obtener dinero, sexo o poder);
cambian repetidamente de nombre, usan alías, hacen trampas,
pueden entrar repetidamente en la lucha física o pueden cometer
actos de ataque físico; despliegan un descuido temerario por la
seguridad de ellos u otros; tienden a ser de forma consistente
-
deudamientos, no proporciona apoyo a dependientes); muestra
poco remordimientos para las consecuencias de sus actos (
DSM
IV, 2000: 701-703).
las Enfermedades (
CIE
-10) en su capítulo “Trastornos menta-
les y del comportamiento” expone que, para poder diagnosti-
car un trastorno de la personalidad en algún sujeto, éste debe
presentar ciertas actitudes y comportamientos marcadamente
faltos de armonía que afectan por lo general a varios aspectos
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de su personalidad, por ejemplo: a la afectividad; al control
de los impulsos; a las formas de percibir, de pensar y el estilo
de relacionarse con los demás; a la forma de comportamiento
anormal que sea duradera, de larga evolución y no se limita
a episodios concretos de enfermedad mental; a la forma de
comportamiento anormal que es generalizada y claramente
desadaptativa para un conjunto amplio de situaciones indivi-
duales y sociales; a las manifestaciones anteriores que apare-
cen siempre durante la infancia o la adolescencia y persisten
en la madurez; al trastorno que conlleva un considerable ma-
lestar personal, aunque éste puede también aparecer sólo en
etapas avanzadas de su evolución; al trastorno que se acom-
paña por lo general, aunque no siempre, de un deterioro del
rendimiento profesional y social.
Génesis de las conductas antisociales
El análisis de las conductas antisociales encuentra su origen
–sin demeritar los aportes de otras posiciones teóricas– en las
discusiones de la Teoría del desarrollo emocional de Winnicott
(1960) quien asevera que toda conducta antisocial es derivada
de un Trastorno Antisocial (
TA
). El propio autor expone que
el
TA
se relaciona y origina con fallas severas vividas por el
individuo durante etapas tempranas de su vida provenientes
particularmente de la familia.1 Winnicott (1960) plantea que
al no existir o al no cubrir la familia alguna de las necesidades
emocionales, físicas o psíquicas y como consecuencia el
1 Entendida como el espacio que cumple la función de proveedor; es
imprescindible para no dejar en estado de vulnerabilidad al sujeto frente a
sus necesidades emocionales, físicas y psíquicas.
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