Las universidades como objeto de estudio. Aproximaciones históricas y conceptuales
Iuris Tantum › Núm. 18, Diciembre 2007 › Estudios varios
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Abogados Público y Administrativo
Resumen
1. La ciencia de la universidad. 2. Hacia una conceptualización de la universidad.
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Extracto
Las universidades como objeto de estudio. Aproximaciones históricas y conceptuales
1. La ciencia de la universidad El progreso del hombre en la cuestión cognoscitiva ha llevado a la diversificación y profundización de las ciencias. Tal es el grado actual de desarrollo que han alcanzado ciertas áreas del saber, que resulta necesaria la dedicación profunda a una especialidad para intentar dominarla.1 En el contexto señalado, bien puede afirmarse que se han establecido las premisas para un estudio autónomo que bien puede denominarse la Ciencia de la Universidad y que ha llegado el momento de constituirla formalmente. Es tal la importancia que adquieren para cualquier Estado contemporáneo la situación y proyección de sus institutos de enseñanza superior, que ya es necesario dedicarles una atención sistemática como prolegómeno de ese particular desarrollo y de su desenvolvimiento futuro. Por otro lado, sabemos los universitarios que el insuficiente desarrollo de un país en todos los órdenes, es una consecuencia de la falta del desarrollo intelectual óptimo de sus habitantes y que sólo un nivel perfectible ...
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