© Copyright 2012, vLex. Todos los Derechos Reservados.
- Idioma
Contenidos en vLex México
Explora vLex
Para Profesionales
Para Socios
I. Qué es la historia. Sus elementos: el objeto y el sujeto de la historia. - La objetividad de la historia y el quehacer del historiador - II. Qué es el derecho. Su función social y sus categorías. - La historicidad del derecho - III. La historia del derecho: concepto y delimitaciones material, espacial y temporal - IV. Los sistemas jurídicos contemporáneos - Objetivos de enseñanza-aprendizaje - Cuestionario
I. Breves apuntamientos sobre la prehistoria del derecho - II. Primeras expresiones legislativas - III. El derecho precortesiano y su supervivencia en México - Objetivos de enseñanza-aprendizaje - Cuestionario
El derecho en la antigua Grecia
I. Observaciones preliminares - II. El derecho de Esparta - III. El derecho de Atenas - Objetivos de enseñanza-aprendizaje - Cuestionario
La primera vida del derecho romano
I. Observaciones preliminares - II. Conceptos fundamentales y fuentes del derecho - III. La estructura constitucional romana - IV. El desarrollo del derecho romano: su periodización - V. La evolución del derecho romano en el imperio de Oriente - Objetivos de enseñanza-aprendizaje - Cuestionario
El derecho en la Edad Media europea
I. El eclipse del derecho romano en Occidente: las leyes romano-bárbaras - II. El derecho germánico en la Alta Edad Media - III. El derecho carolingio - IV. Los derechos feudales - V. El derecho en la Baja Edad Media: - Alemania, Francia, España, Italia e Inglaterra - 1. Alemania - 2. Francia - 3. España - 4. Italia - 5. Inglaterra - VI. Las características del derecho altomedieval - Objetivos de enseñanza-aprendizaje - Cuestionario
I. Observaciones preliminares - II. El "descubrimiento" de Irnerio y la fundación y desarrollo de la Escuela de los Glosadores - III. La Escuela de los Postglosadores o Comentaristas - IV. El origen y desarrollo de las universidades medievales - Objetivos de enseñanza-aprendizaje - Cuestionario
El desarrollo del derecho canónico
I. Concepto, fuentes y concordatos - II. El origen del derecho canónico - III. El derecho canónico primitivo - IV. El derecho canónico en la Alta Edad Media - V. El proceso recopilador del derecho canónico - V.I El ius commune y su penetración en Europa - Objetivos de enseñanza-aprendizaje - Cuestionario
I. Contexto histórico - II. Tres controversias filosófico-jurídicas renacentistas - III. Mos gallicus y mos italicus - IV. La escuela de los humanistas franceses - V. La escuela holandesa de la Jurisprudencia Elegante - VI. El Usus modernus pandectarum (ump) - VII. El derecho renacentista en Italia, Francia, - Alemania, Inglaterra y España - 1. Italia - 2. Francia - 3. Alemania - 4. Inglaterra - 5. España - VIII. El derecho indiano: concepto, clasificación, periodización y características - O...
El derecho en la modernidad. El movimiento codificador en Europa y América
I. Iusnaturalismo racionalista y positivismo - II. Código y codificación - III. Constitución y constitucionalismo - IV. La evolución constitucional en Europa - V. El proceso constitucional en América - VI. El movimiento constitucional mexicano - VII. El proceso codificador europeo - VIII. La Escuela Histórica del Derecho: fundación, metodología, características e importancia - IX. La codificación en España y América Latina - X. La codificación en México - Objetivos de enseñanza-aprendizaje - ...
Recapitulación y algunas reflexiones
I. Resumen general - II. Reflexiones finales
ver las páginas en versión mobile | web
ver las páginas en versión mobile | web
© Copyright 2012, vLex. Todos los Derechos Reservados.
Contenidos en vLex México
Explora vLex
Para Profesionales
Para Socios